INTERPRETA
1. MENCIONA 2 EJEMPLOS DE CARBOHIDRATOS Y EXPLICA SU APORTE A NIVEL NUTRICIONAL A LA DIETA DE EL SER HUMANO
EJEMPLOS CARBOHIDRATOS COMPLEJOS espinacas, cebada, pomelos, alforfón, manzanas, lechuga, ciruelas, salvado de avena, peras y fresas
EJEMPLO CARBOHIDRATO SIMPLE
Azúcar, jugo de frutas, dulces, pasteles, harina blanca, gaceosa, paquetes
Estos carbohidratos me parece que son de mucha importancia para nuestro cuerpo ya que todos ellos son importantes para el desarrollo y crecimiento gracias a esto nos da la energía para seguir día a día con nuestras actividades, al igual que son buenas son malas hay que saberlas consumir de manera adecuada y sin excesos
Son fundamentales cuando nuestro cuerpo necesita de energía para seguir con su funcionamiento su principal función es que ayuda a el mejoramiento del rendimiento físico, nuestra dieta diaria está compuesta por carbohidratos, también es importante para el funcionamiento intestinal, desarrolló muscular, actividad física, función cerebral
2. ALMIDON: polisacárido, reserva energética, predominante en las palmas, constituido por la unión de grandes cantidades de monómeros de glucosa se encuentra en los amino plastos, células vegetales, semillas, raíces y tallos
GLUCOGENO: insoluble en agua, la glucogénesis conjunto de nueve enfermedades genéticas, la mayoría hereditaria, que afectan la vida de información del glucógeno y las de su utilización
CELULOSA: se encuentra en las fibras del algodón en las biomoleculas más abundante ya que forma parte de la biomasa presente
3. DETERMINA Y ESCRIBE A QUE CARBOHIDRATO SE REFIERE CADA GRUPO DE CARACTERISTICAS
a) polihidroxicetona: hidrólisis acida o enzimática (polisacáridos)
b) polímero con más de 10 unidades de sacárido:
c) polímero de dos a diez unidades de polisacáridos: oligosacaridos
d) polihidroxialdehido: carbohidratos polisacáridos
e) unidad de carbohidrato: carbono hidrogeno y oxigeno
4. a) aldosa (aldehído)
b) alcohol primario
c) alcohol primario
d) cetosa
5. la presentan compuestos como la aldosa y la cetosa tiene idéntica formula molecular, pero son diferentes por tener grupos funcionales distintos (es el caso del gliceradehido y la dihidroxicetona)
8.
AZUCARES NO REDUCTORES Existen múltiples técnicas disponibles para probar productos alimenticios y soluciones para la presencia de azúcares no reductores. Estas pruebas son típicamente acopladas con las pruebas de azúcares reductores, como la de Benedict y de Fehling. Las pruebas son importantes para identificar el tipo y la cantidad de azúcar y se pueden utilizar para diagnósticos en condiciones médicas tales como la diabetes.
AZUCARES REDUCTORES Los azúcares reductores provocan la alteración de las proteínas mediante la reacción de glucosilación no enzimática también denominada reacción de Maillard o glicación.
Esta reacción se produce en varias etapas: las iniciales son reversibles y se completan en tiempos relativamente cortos, mientras que las posteriores transcurren más lentamente y son irreversibles. Se postula que tanto las etapas iniciales como las finales de la glucosilación están implicadas en los procesos de envejecimiento celular y en el desarrollo de las complicaciones crónicas de la diabetes.
Esta reacción se produce en varias etapas: las iniciales son reversibles y se completan en tiempos relativamente cortos, mientras que las posteriores transcurren más lentamente y son irreversibles. Se postula que tanto las etapas iniciales como las finales de la glucosilación están implicadas en los procesos de envejecimiento celular y en el desarrollo de las complicaciones crónicas de la diabetes.
10. se produce por la acumulación de acido láctico el cual es un producto metabólico de los musculos, que cuando están sometidos a esfuerzos mayores a lo normal, no se pueden desdoblar con suficiente rapidez, para la eliminación de él acido hay que tener mejor desempeño muscular, hay productos que contienen deshidrogenarían de acido láctico , se prepara como el gatorade, esto trae aparejada disminución de rendimiento como reacción a las cargas de entrenamiento puede ser imposibilidad física, para continuar con el trabajo que se está realizando
¿Cómo se cuáles son las respuestas para las preguntas?
ResponderEliminar